Un guide sur la gestion mentale IO2)

En complément des 19 outils sélectionnés, un guide est publié dans chaque pays partenaire pour appliquer l'approche de mentalité de croissance

Il est destiné à améliorer la compréhension de la gestion mentale auprès des éducateurs. 

Il se présente comme un protocole facile à comprendre qui donne une trame nécessaire aux enseignants pour utiliser l'outil avec leurs élèves. 

Il est lié à deux compétences clés du cadre européen pour l'apprentissage tout au long de vie-  KC1 (maîtrise de la langue maternelle) et KC4 (apprendre à apprendre).

Le guide est composé des contenus suivants:

  1. identifier les difficultés et barrières rencontrées par les élèves qui habitent dans des milieux urbains - lien avec la réussite scolaire des élèves.
  2. insister sur l'importance de cette approche pédagogique pour les élèves et les professeurs
  3. une mentalité de croissance pour favoriser la réussite scolaire des élèves, quels que soient les talents initiaux
  4. Une sélection de manuels et de plans d'action pour les différents composants de l'outil.
  5. ce guide est coordonné par l'Université Karel De Grote

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